‫اللغة العربية الفصحى للناطقين بغيرها (الجزء الأول)‬ (Arabic Edition)

كتاب اللغة العربيّة للناطقين بغيرها، كتاب موجّه لغير النّاطقين بالعربيّة، يحمل في طياته العديد من الجوانب التي تبرز اللغة بأسلوبٍ جميلٍ من خلال التسلسل المنطقي الذي تمّ مراعاته في الكتاب من المقدّمة حتّى الخاتمة، فقد تناول الكتاب جوانب معرفيّةٍ بطريقة حديثة في التّعليم حيث بدأ الكتاب بالحروف الأبجدية لفظاً وكتابةً ثم ترتيبها وأشكالها وتشكيل الكلمات بالاعتماد على الإشارة واستخدام اللسانيات، ثمّ جوانب حياتيّة مهمّةٍ لكلّ شخصٍ يريد تعلّم العربيّة بأسلوب مبسّط وسهل وبطريقة المحادثة بين أشخاص في سبيل إيصال الفكرة بأسلوب مبسّط، حيث تضمن الجزء الأوّل ستة وعشرين درساً تضمنت الدّروس العناوين والمواضيع التالية:الدّرس الأوّل: الأحرف الأبجدية وترتيبها.الدّرس الثّاني: الأحرف الأبجدية وأشكالها.الدّرس الثالث: تركيب وتحليل الأحرف.الدّرس الرّابع: التّعارف، حيث تضمن الدّرس طريقة التّعارف بأسلوب مبسّط وسهل بعيداً عن التّقليد والنّمطية. الدّرس الخامس: التحيّات، تضمن الدّرس طريقة أداء التحيات في العربية بأسلوب ممتع وشيق.الدّرس السّادس: استفسارات، تضمن الدّرس الاستفسارات المهمّة لباي ينبغي تعلمها بأسلوب سهل ومبسّط.الدّرس السّابع: البيت والعائلة، تضمن الدّرس مسمّيات العائلة والأقارب وفق منهج وأسلوب شيّق ووفق محادثة تدور بين أشخاص.الدّرس الثامن: البقالة، تضمن الدرس حواراً هادئاً بين أشخاص في سبيل تعريف القارئ مسمّيات ما يحتاجه من موادّ غذائية وغيرها.الدّرس التّاسع: سيّارة الأجرة، قدّم الدرس بأسلوب هادئ ومبسّط.الدّرس العاشر: مطعم الوجبات السّريعة، هدف الدرس إلى تقديم معلومات حول ما يلزم للمتعلّم حول المطعم بأسلوب مبسّط وسهل.وعلى نفس المنوال والمنهج تمّ العمل في بقية الدروس بهدف التبسيط وإيصال المعلومة بطريقة مفيدة وشيّقة وهذا الدروس هي:الدّرس الحادي عشر: الدّلالة على الطريق.الدّرس الثّاني عشر: الرّزنامة.الدّرس الثّالث عشر: المحادثة.الدّرس الرّابع عشر: المؤسّسة الحكوميّة.الدّرس الخامس عشر: مناسبة.الدّرس السّادس عشر: تذكرة السّينما.الدّرس السّابع عشر: كشك الهاتف.الدّرس الثّامن عشر: المكتب العقاريّ.الدّرس التّاسع عشر: الشّقة.الدّرس العشرون: المكالمة.الدّرس الحادي والعشرون: المطعم.الدّرس الثّاني والعشرون: الطّبيب.الدّرس الثّالث والعشرون: الصّيدليّة.الدّرس الرّابع والعشرون: محلّ الحلويّات.الدرس الخامس والعشرون: المقهى.الدّرس السّادس والعشرون: الدّعوة.بعد الانتهاء من الدّروس تمّ تصميم ثلاثة اختبارات صمّمت بأسلوب دقيق ويعتمد على تقييم مستوى المتعلّم حيث تضمن كلّ اختبارٍ مجموعةً من الأسئلة ضمن دروس محددّة تمّ مراعاة الجوانب العلميّة كافّة فيها.إضافة إلى ذلك تمّ جدولة العديد من الأفعال مع أوزانها في الماضي والمضارع مع المتكلّم والمخاطب والغائب بغية تقديم كم من الأفعال الأكثر استخداماً وبصيغها كاملة بأسلوب مبسّط وسهل.وختاماً إنّنا من خلال هذا الكتاب نسعى Read more